Projeto Q Zero foi concebido visando à integração, tutoria e o nivelamento de conhecimentos básicos ao ingresso na vida acadêmica, em especial à UFABC e suas particularidades. As atividades previstas neste projeto têm o foco n@s ingressantes de 2023, promovendo a sua adaptação, tutoria e o seu nivelamento para o início dos cursos de graduação (Bacharelados e Licenciaturas Interdisciplinares) e, consequentemente, melhorando o desempenho das disciplinas obrigatórias d@s ingressantes, bem como favorecer a inserção de novas metodologias e tecnologias educacionais, refletindo diretamente na qualidade do ensino ofertado por meio do melhor aproveitamento do seu ciclo inicial na UFABC.

 A primeira etapa deste projeto, cujas atividades foram submetidas para o Edital Nº026/2018, envolveu a gamificação da UFABC, com jogos relacionados às pró-reitorias e estruturas administrativas da UFABC, da identificação das entidades estudantis, do acesso à biblioteca e principais informações sobre os campi da universidade, além de disponibilizar material de estudo com cursos de revisão e/ou nivelamento (à distância), o Quadrimestre Zero (Q-Zero) d@s ingressantes dos cursos de graduação da UFABC.

 A segunda etapa, que foi viabilizada pelo Edital Nº020/2019, com vigência para o ano de 2020, foi feita a adaptação para a língua inglesa dos módulos do jogo Q-Zero produzidos em 2019 e foram desenvolvidos novos exercícios de nivelamento, com especial atenção para o raciocínio lógico, elemento preparatório da disciplina de Bases Computacionais da Ciência, e a produção dos módulos de tutoria “Introdução aos Bacharelados e Licenciaturas Interdisciplinares” (IBLI) e “AVAA!!! Ambientação Virtu@al para Alunas e Alunos” no ambiente virtual de aprendizagem Moodle, utilizado para a ambientação de discentes para o Estudo Continuado Emergencial (ECE). Em 2021, os módulos já implantados foram revisados (AVAA!!!, Raciocínio Lógico e IBLI) e, juntamente como os módulos de Leitura e Escrita I e Leitura e Escrita II e o Sextou com o Q-Zero (lives de interação/tutoria com os ingressantes  - https://www.youtube.com/channel/UCdC8QNqEd2meLoHlGQQj4pg/featured), foram ofertados durante o segundo quadrimestre para tod@s ingressantes da graduação na UFABC, totalizando 1650 participantes. Em 2022, com participação de 2113 alunos, além dos módulos AVAA!!, IBLI, Raciocínio Lógico e Leitura e Escrita, foi estruturado o módulo de Ciências Biológicas. Igualmente ao ano de 2021, os módulos do Q0 foram desenvolvidos nas 12 semanas letivas do segundo quadrimestre de 2022.

Para o Edital 026/2022, mantendo o objetivo do projeto, que é promover a adaptação, tutoria e o nivelamento de ingressantes da graduação da UFABC, propõe-se a construção e implementação de módulos relacionados à Estrutura da Matéria e Estudo de Gênero, a oferta e o aprimoramento dos módulos já produzidos (IBLI, AVAA!!!Raciocínio Lógico, Leitura e Escrita e Biologia) e continuar com a  adequação do material do Q0 para as diretrizes de acessibilidade. Vale destacar que, para o ano de 2023, os módulos do Q0 iniciarão na sexta semana letiva do primeiro quadrimestre de 2023, dia 13 de março 2023, com previsão de término na décima terceira semana letiva do mesmo período, dia 05 de maio de 2023.

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Os módulos Q-Zero são: